Oui Xavier, choix économique et l'on ferme les classes dans les établissements ou les résultats et chances d'émerger sont les plus faibles voire nuls. Désolée d'etre rude, mais je suis directe, cela ne veut pas dire que je suis d'accord. Il y a des responsabilités partagées à cet état de fait, aussi il serait plus raisonnable de ne taper sur personne...Débat stérile, mais plutot dialoguer et essayer de trouver des solutions pour sortir de cette spirale.

Citoyen,
J'espère que vos experts sont confrontés au terrain réellement, et non pas via 'on dit'.
Sans agression aucune, ne vous méprenez pas.

SOS, Aimé Césaire...Laissez le sur la terre de ses origines et poésie et combats...Respectons tous son message, l'oeuvre de toute sa vie...Il y a mille et une facon de rendre hommage, mais l'essentiel est de savoir respecter l'homme, ses combats et ce qui l'a tenu debout, toujours fidèle,sa volonté, ses racines!

Léa,
Pour les experts de l'éducation que je connais et qui participent à ce type de réflexion, ils sont issus du terrain et enseignent.

Vous dites à demi mots que la situation catastrophique de nos lycées campinois a des origines partagées (nationales et municipales). Je suis d'accord avec vous sur toute la ligne.

Nationales d'abord parce que les résultats du système s'effondrent, année après année, dans les classements internationaux et c'est la preuve qu'il existe des problèmes au niveau nationaux.
Champigny concentre 3 établissements parmi les plus en difficulté de notre pays, et c'est bien la preuve que la situation particulière des lycées campinois trouve ses origines dans des décisions locales.

Citoyen, je suis heureuse que vous m'ayez enfin correctement entendue.
Notre mairie doit absolument tendre à trouver de nouveaux moyens de financement à présent, ( et chercher aussi une alternative autre que l'Europe, au cas ou...la demande auprès du Feder serait rejetée) et j'attends de notre maire, qu'il sache résister à certaines 'sirènes' et pressions pour répondre aux attentes des Campinois, de tous les Campinois quelque soit le quartier ou ils résident.
Dans le domaine de l'éducation les moyens d'action d'une mairie sont limités mais néanmoins, il existe des moyens d'agir, mon souhait est que vous sachiez tous travailler ensemble en toute confiance, en sortant de toute polémique stérile (qui est responsable etc...) mais simplement établir un constat de la situation actuelle et trouver des solutions ensemble, dans un climat d'apaisement.
Le tissu multiculturel de notre ville devrait nous inciter à avoir la curiosité de
nous pencher sur des alternatives ou pistes trouvées, dans nos contrées éloignées (DOM TOM), et puis l'enseignement privé a des pistes de résolution, l'établissement que j'ai fréquenté enfant dans les 'Dom' est classé numéro deux national, actuellement...
Je ne vois aucune raison à ce que l'enseignement public ne puisse pas offrir les memes opportunités et résultats.
Sachez aussi, prendre appui sur les milieux artistique, sportif, environnemental, des entreprises etc... Le role de lien...

Léa,

J'entends ce que vous me dites, mais il ne faut pas être candide. Les communistes règneront sans partage et selon leur grille de lecture idéologique et non pragmatique, concernant l'avenir de notre jeunesse.

D'ailleurs, je vous invite à relire le programme d'Adenot concernant la jeunesse. En dehors de promettre la contestation permanente, aucune perspective n'est offerte à la jeunesse campinoise pour son avenir.

Enfin, j'en reviens toujours à la sociologie mais la situation est tellement déséquilibrée à Champigny, compte tenu de la politique locale des municipalités communistes successives, que seule l'alternance pourrait laisser espérer une sortie de crise.

Cordialement

Citoyen,

L'alternance n'a pas eu lieu, et il est vrai que le dialogue est difficile, je suis loin d'etre candide...Tout aspect positif sera assurément récupéré par la mairie à son avantage, et tout le négatif sera porté par l'opposition.
Mais l'important, dans tout jeu politique est d'oeuvrer pour améliorer le vécu de ses con-citoyens, n'est-ce pas ?
Il faut avouer que certaines réformes nationales sont loin d'apaiser les débats, et fragilisent un peu plus, sociologiquement parlant, notre ville.
Mais, il faut essayer, en évitant de se laisser engluer dans des polémiques, et 'trucs et astuces' aussi stériles qu' inutiles, le propos actuel est de travailler localement pour les Campinois, si telle est la démarche de l'opposition alors, je crois qu'ils sauront s'en souvenir.
Cordialement

Léa,
Nous sommes d'accord !

J'ai lu la presse aujourd'hui, certains changements me paraissent plus adéquats...L'abandon d'une oreille à d'autres langues me désole un peu , mais les mairies sont libres d'aider sur ce sujet, les trois heures consécutives à l'histoire des arts sont avisées car le temps manque souvent si l'on veut que les interventions soient efficaces, et puis corrolaire avec enseignement des mathématiques, et Francais, peut-etre conviendrait-il de nuancer et d'introduire le terme environnement pour corollaire avec les sciences...? Pour etre tout à fait complet... Quand au guide pour les parents ou grands-parents ou 'nounous', avisé , pour ceux d'entre-eux qui maitrisent notre langue, seulement...
En bref, je préfère cette copie à la première pour le primaire...
J'espère qu'à la fois, on laisse libre les enseignants des outils pédagogiques qui peuvent etre multiples...et que l'on rend un peu de temps aux chefs d'établissements ayant un projet pour prendre les enfants là ou ils en sont et les tirer vers le haut, pour les aider et les soutenir dans ce sens .
Les multiples casquettes semblent etre abandonnées, je ne peux que m'en réjouir...